（本站讯  范松仁报道）10月29日，由江西省委教育工委、省教育厅指导，北京师范大学、哈尔滨工业大学、石河子大学、江西师范大学、山东师范大学、常州大学、汕头大学、喀什大学、景德镇陶瓷大学主办，景德镇市教育体育局及9所高校马克思主义学院承办的全国大中小学思政课一体化建设联盟启动仪式暨党的二十大精神融入大中小学思政课论坛在景德镇举行。来自高校马克思主义学院领导、专家、思政课教师代表，江西省各设区市教体局领导，高校马克思主义学院研究生140余人参加了线下论坛，我院院长范松仁教授参加论坛。

江西省委教育工委委员、江西省教育厅副厅长汪立夏，景德镇陶瓷大学党委书记李良智，景德镇市委常委、宣传部部长林蓉出席启动仪式并致辞，中国人民大学原党委书记、教授、国务院学位委员会学科评议组成员、教育部马克思主义理论类专业教指委主任委员靳诺在线上致辞。靳诺表示，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，是培养社会主义建设者和接班人的主渠道。中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，对新形势下落实思政课立德树人的根本任务提出了新要求，也对思政课育人目标、育人方式、育人效果提出了新要求。作为思政课教师，必须要高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真领会5个“牢牢把握”和6个“坚持”，从而深入领会党的创新理论的道理学理哲理。落实教育部党组关于学习宣传贯彻党的二十大精神的要求，把学习和实践有效地结合起来，更好地推进工作、推动事业发展。加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

启动仪式上，汪立夏在致辞中表示，要在推动党的二十大精神入脑入心入行上走前列，在先学一步、学深一层上下苦功夫，把讲政治和讲道理相结合作为主要着力点，把党的二十大精神全面有机融入思政课教学，真正学深弄懂“五个牢牢把握”，教育引导广大学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，做到“两个维护”，坚定不移听党话、跟党走，争做担当民族复兴重任的时代新人；要在推动试验区建成示范区的道路上走前列，以习近平总书记关于思政课建设的一系列重要论述作为办好思政课的根本遵循，按照教育部和省委的部署要求，感恩奋进、乘势而上、真抓实干，奋力开创大思政课建设新局面，以优异成绩答好习近平总书记对思政课建设提出的重大命题；要在推动大中小学思政课一体化建设上走前列，以此次论坛为契机，借助一体化联盟这个平台，加深沟通交流，积极互学互鉴，努力形成江西经验，为全国大中小学一体化建设贡献江西方案。

本次会议采取线上线下相结合的方式进行。在主旨发言阶段，武汉大学原党委副书记、教育部马克思主义理论类教指委副主任、国务院政府特殊津贴专家骆郁廷作了题为《大中小学思政课一体化建设的关键问题》的发言，他表示，思政课一体化建设的关键问题是防止思政课教学的脱节、重复和倒挂问题，要加强大中小学思政课的理念、教材、教学、方法、队伍的整体谋划、衔接和建设。

全国道德模范、“时代楷模”荣誉称号获得者、大连海事大学教授曲建武以《思政课要用心教》为题，结合自身人生经历和丰富的工作经验，提出教好思政课要坚定理想信念、增强理论素养、创新教学方法和怀有仁爱之心。

河北师范大学马克思主义学院教授、博士生导师张骥在题为《党的二十大融入大中小学思政课研究》的发言中表示，构建大中小思政课一体化体系，要加强党对思政课的领导，做好思政课衔接机制的顶层设计和课程目标的整体性规划，构建“大思政”格局。

中国人民大学明德书院院长、教授、博士生导师、教育部教指委哲学专业副主任委员、教育部高校思政课教指委委员、教育部特聘教授郝立新围绕《大中小学思政课教学如何把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓》提出，要牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论，把握新时代中国特色社会主义思想的精髓就是要做到“六个坚持”，要把它渗透到课堂教学中去。

北京大学马克思主义学院教授、博士生导师、国务院学位委员会马克思主义理论学科评议组成员、中央“马工程”首席专家、中国历史唯物主义学会副理事长孙熙国在题为《习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义世界观方法论的原创性贡献》的发言中说，坚持人民至上、坚持自信自立 、坚持守正创新、坚持问题导向是习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义世界观方法论的原创性贡献。

同时，清华大学肖贵清教授，北京师范大学张润枝教授，东北大学田鹏颖教授，东华大学王治东教授，陕西师范大学刘力波教授，上海师范大学张志丹教授，内蒙古民族幼儿师范高等专科学校李春晖教授，呼和浩特市第一中学校长马波等来自国内思政课研究方面的专家、学者围绕大中小学思政课一体化建设作了主旨发言。

论坛结束后，范松仁院长还与到会的省内高校马院院长进行座谈交流，就马克思主义学院建设、思政课建设、思政专业建设、师范认证等事项相互学习借鉴，取长补短。

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编辑：燕     齐                      

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